如何让孩子平衡好“争”与“让”?

2015-02-09 17:00:12   来源:学学帮   点击:

女儿幼儿园里,当一个女孩的玩具被男孩子抢走时,她竟然挥起巴掌给男孩来了一个耳光。老师询问女孩为何打小朋友时,女孩振振有词地说:“我妈妈说了,谁要欺负我,就让我打他,可不能吃亏。”而另外一个小朋友,被别人抢了东西也不说话,却一直默默地承受,太能忍让。我觉得这两种孩子的做事方式都不是很好。

“争”与“让”,到底哪个才是孩子最需要的?怎样让孩子学会平衡好“争与让”?

国家二级心理咨询师张洁认为,只争不让的霸道宝宝不讨人喜欢,但过分谦让的孩子只知道退、忍,甚至懦弱,却也让家长们着急。其实强与弱,都是宝宝天生就有的性格,这都不是宝宝的错。关键是,如何调整好这个“度”,让孩子做一个既不霸道欺人,也不隐忍自我的豁达宝宝。这就要求我们教给孩子适度的“争”与“让”,不仅懂得如何对别人“让”,也要学会向他人“争”,表达自己的想法,满足自己的心愿。

张洁表示,正确的“争”与“让”包含三方面:1.孩子懂得尊重自己的意愿;2.在满足自己愿望的基础上,孩子能够理解对方的需求;3.找到解决方案,并达成共赢。在一个健康的互动过程中,孩子是不以压抑自我需求为代价的,他和伙伴“争”的是自我意愿被充分尊重。然后,体会到对方的情绪,愿意去满足对方所作出一定程度的妥协,“让”出自己的利益,达到共赢的目标。整个过程中,争与让都是发自内心的。

对于怎样平衡好“争”与“让”,张洁建议家长,平时注意教育孩子遇事要协商。孩子之间发生争执不可避免,但关键的是如何用协商的方法解决。如在为某个玩具争抢时,可让孩子采取轮流玩的形式或石头剪刀布的形式玩;在玩沙过程中,为了工具争执时,可引导孩子共同合作完成作品。

另外,家长也要充分相信孩子的能力。家长害怕孩子吃亏,害怕孩子犯错误,所以忍不住要在一边不停地帮孩子做决定,给孩子过多的指点。每个孩子都是一个自在的生命,都有他独特的生命能量,我们应该相信孩子有能力解决好一切事情,而不应该把大人的担心投射在孩子生长的过程中。所谓“吃一堑长一智”,只有在不断的修正过程中,孩子的内心才能得到历炼,变得坚强豁达、宽容大度。

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